TRABAJO
EN CLASE PARA PRIMERO DE BACHILLERATO
1.-¿Que
es un blog y que importancia tiene en el mundo actual?
Un
blog es un sitio web en el que uno o varios autores publican
cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los
propios lectores participen activamente a través de sus comentarios.
La
experiencia de crear un blog es única y nos esta dando la chance de
darnos a conocer en el mundo o en segmentos específicos elegidos por
el bloggero, nos permite ejercer influencia sobre masas, crear un
target lector a través de suscripciones, conocer nuevas personas,
generar debates, recibir puntos de vista, subir videos, fotos,
divertirnos, ganar dinero a través de publicidad, vender etc…
2.-¿Que
significa que un blog sea definible?
Un
blog es definible cuando se puede delimitar quiénes pueden añadir
comentarios, lo que hace posible que se creen entornos restringidos
aunque a la vez sean públicos y visibles a cualquier otro usuario
web. Esta característica puede ser útil si queremos limitar la
participación a un conjunto determinado de alumnos (ej. clase de 3º
A).S
3.-¿Cual
es la principal diferencia entre WordPress y Blogger?
WordPress.com
es una plataforma de publicación gratuita cuyo propietaria es la
compañía Automattic.
Se puede crear uno o varios blogs usando una dirección de email válida.
La dirección URL del blog creado tendrá el formato: http://nombre.wordpress.com/
Se puede crear uno o varios blogs usando una dirección de email válida.
La dirección URL del blog creado tendrá el formato: http://nombre.wordpress.com/
Blogger (también llamada Blogspot) es la plataforma de publicación gratuita de Google.com.
Se puede crear uno o varios blogs con el único requisito de poseer una cuenta en Google.
La dirección URL del blog creado tendrá el formato: http://nombre.blogspot.com/
4.-¿Qué
importancia tienen los blogs en la Educación?
Blog
creados por los alumnos de modo de un Portafolio de aula, como una
selección deliberada de los trabajos, proyectos, investigaciones,
encuestas del alumno que nos cuenta la historia de sus esfuerzos, su
progreso, sus reflexiones o sus logros. La participación del alumno
en la elaboración y selección de su contenido es fundamental, así
como los criterios usados para su publicación y las pautas para
juzgar sus méritos.
5.-A
continuación planifica la creación de un blog relacionado a las
Ciencias y desarrolla los siguientes conceptos:
a)Detallar
el tema a tratar en el Blog, incluyendo posibles subtemas.
El
tema a tratar es las Ciencias Naturales.
Subtemas.
- Astronomía: se ocupa del estudio de los cuerpos celestes, sus movimientos, los fenómenos ligados a ellos, su registro y la investigación de su origen a partir de la información que llega a ellos a través de la radiación electromagnética o de cualquier otro medio.
- Biología: se ocupa del estudio de los seres vivos y, más específicamente, de su origen, su evolución y sus propiedades (génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.).
- Física: se ocupa del estudio de las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, teniendo en cuenta sus interacciones.
- Geología: se ocupa del estudio de la Tierra y de los cuerpos celestes rocosos, la materia que los compone, la estructura, sus mecanismos de formación y los cambios o alteraciones que han experimentado desde su origen.
- Química:
se ocupa del estudio de la composición, la estructura y las
propiedades de la materia, así como de los cambios de sus
reacciones químicas.
b)¿Qué
nivel de importancia tiene en la educación este blog?
Tiene
un gran nivel de importancia ya que con este blog las personas podran
encontrar información fundamental acerca del tema especificado y los
correspondientes subtemas.
c)¿Qué
personas se beneficiaran con el uso del blog?
Se
beneficiaran todas las personas en general que estén interesadas
sobre este tema, pero primordialmente los estudiantes, ya que el
objetivo de este blog es ayudar dando conocimientos básicos a los
estudiantes para que puedan realizar sus deberes, proyectos, etc.
Acerca de lo mencionado anteriormente.
Participantes:
Victoria Andrade S.
Kathleen Andrango.
Primero "D"
